這兩天，一張老師為學(xué)生縫補(bǔ)衣服的照片在社交平臺(tái)上引起反響。這張照片的主人公就是鄭州市中牟縣黨莊小學(xué)教師趙芳芳。趙芳芳說(shuō)，那天她正在辦公室內(nèi)批改作業(yè)，一抬頭，就看見(jiàn)學(xué)生小澤低著頭，拿著一件衣服，委屈地站在門(mén)口。原來(lái)，他的衣服在課間玩耍中被撕扯出了一個(gè)口子。

趙芳芳家住在離校十幾里外的農(nóng)村，每天早出晚歸，對(duì)農(nóng)民的辛苦有切身體會(huì)。眼下正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，許多家長(zhǎng)都顧不上孩子，就連上下學(xué)都是由上了年紀(jì)的老人接送。想到，小澤家離學(xué)校很遠(yuǎn)，早上還是奶奶騎著車送他來(lái)上學(xué)的。在把小澤送回班級(jí)之后，趙芳芳就自己動(dòng)手縫補(bǔ)起衣服來(lái)。

趙芳芳說(shuō)：“我找隔壁的鄭校長(zhǎng)，她正好有針線，然后我就借過(guò)來(lái)給小澤縫了一下，那節(jié)課下了之后就給孩子送過(guò)去了。”

趙芳芳老師正在為學(xué)生縫衣服

當(dāng)拿到老師縫補(bǔ)好的衣服，小澤的心里充滿了感激。

小澤說(shuō)：“非常感動(dòng)，老師為我補(bǔ)衣服，像母親一樣。”

本以為事情就這樣過(guò)去，但令趙芳芳沒(méi)有想到的是，她這個(gè)尋常舉動(dòng)，被同事拍攝下來(lái)并發(fā)到網(wǎng)上。一時(shí)間，不少網(wǎng)友紛紛為她點(diǎn)贊�？吹酱蠹业馁潛P(yáng)，趙芳芳表示，她只是做了一名教師應(yīng)該做的事情而已。

趙芳芳說(shuō)：“我希望以我的關(guān)愛(ài)、我的細(xì)心，我的溫暖去盡力照顧到每一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)上我們是師生關(guān)系，在生活上我們是朋友，我們是平等的。”

趙芳芳老師工作中

2023年9月，趙芳芳來(lái)到了鄭州市中牟縣黨莊小學(xué)，擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文老師。作為教師，趙芳芳始終把對(duì)學(xué)生的關(guān)心、關(guān)注放在第一位。在她看來(lái)，農(nóng)村的孩子尤其需要被關(guān)注。

趙芳芳說(shuō)：“教育孩子，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，可能會(huì)讓師生的關(guān)系更好，然后教學(xué)也更有益。尤其是住校的同學(xué)，他們雖然五年級(jí)了，但是在生活上遇到一些問(wèn)題，在心理上遇到一些問(wèn)題還是不能排解的。如果能和老師建立一個(gè)良好的關(guān)系，不管對(duì)教學(xué)還是對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展都有很大的幫助。”

趙芳芳老師正在給學(xué)生上課

一年來(lái)，無(wú)論什么時(shí)候，只要學(xué)生需要，趙芳芳就會(huì)堅(jiān)定地站在他們身旁，給予足夠的呵護(hù)。

學(xué)生家長(zhǎng)董陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“家長(zhǎng)都在外邊工作打工和孩子接觸的時(shí)間比較短，有時(shí)候心里話，他可能就是憋在心里，不愿意和我們溝通，但是他會(huì)和趙老師說(shuō)，趙老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，一個(gè)心理的疏導(dǎo)，讓孩子心態(tài)恢復(fù)正常。”

趙芳芳老師正在給學(xué)生上課

有些網(wǎng)友說(shuō)，趙老師俯身縫補(bǔ)衣服的樣子像極了媽媽。但趙芳芳自己卻說(shuō)，她希望自己始終是孩子們身邊最好的朋友。

趙芳芳說(shuō)：“跟他們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候，我也覺(jué)得全身心很放松，學(xué)生跟我說(shuō)說(shuō)他們的事情，我覺(jué)得很高興，然后我也會(huì)跟他們說(shuō)說(shuō)我的趣事，我們之間互相交流，就好像自己也回到了童年時(shí)期。”

平凡鑄就偉大，英雄來(lái)自人民。

每個(gè)人都了不起！

你的樣子，是融融春風(fēng)滴滴甘露，

你的樣子，是學(xué)生心中的一道光，

你的樣子帶給我們溫暖和力量！

（本文出自中國(guó)之聲人物專欄《你的樣子》）